γ. Ξενάγηση στην έκθεση φωτογραφίας  των 2 παραπάνω θεματικών ενοτήτων.

Η παρουσίαση της Ε΄ τάξης  εντάχθηκε  σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Φωτο…γράφω: η ζωή στο σχολείο μέσα από το φακό των μαθητών!»  που  υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί Τζέφη  Μιχαλοπούλου (υπεύθυνη )  Γιώτα  Γιαννοπούλου  και Μαριάννα Ξυνή με τους μαθητές της Πέμπτης. Η παρουσίαση της ΣΤ΄1 τάξης  εντάχθηκε σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Συνεργάζομαι-ερευνώ –καταγράφω την ιστορία του σχολείου μου» που  υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί Νίκος Κοτοπούλης (υπεύθυνος), Εύη  Μαλακάση και  Ανδρέας Ανδρουτσόπουλος με τους μαθητές του ΣΤ1.  Στις παρουσιάσεις των συνεντεύξεων  μέσα από τις απαντήσεις στα 24 ερωτήματα που έθεσαν οι μαθητές αναδείχθηκαν πολύ ενδιαφέρουσες πλευρές της ιστορίας του 9ου δημοτικού αλλά και του 8ου δημοτικού  τα οποία  λειτουργούν μαζί  από το 1933. 

 Η παρουσίαση των μαθητών της ΣΤ΄1 τάξης είχε στόχο να αναδείξει στιγμές της σχολικής ζωής και της ιστορίας του σχολείου από το παρελθόν βγαλμένες μέσα από μαρτυρίες παλαιών μαθητών ενώ η παρουσίαση των μαθητών της Ε΄ τάξης  είχε στόχο να αποτυπώσει στιγμές της  τωρινής σχολικής ζωής με το φακό και τη φαντασία των μαθητών. 

Οι μαθητές  είχαν  την ευκαιρία  αφ’ ενός να  γνωρίσουν  τι σημαίνει παράδοση γνώσης και ιστορίας από τους παλαιότερους και νεότερους  και αφ΄ετέρου να σημειώσουν και να  φανερώσουν στιγμές της σχολικής ζωής για τους πολλούς απαρατήρητες που  έχουν όμως τη δική τους ξεχωριστή σημασία στην ψυχή των παιδιών.Έτσι λοιπόν με τις δύο παρουσιάσεις συναντήθηκαν στον ίδιο σχολικό χώρο το παρελθόν με  το παρόν,  σηματοδοτώντας το μέλλον.

Κλείνοντας ο διευθυντής του 9ου Δημοτικού Νίκος Κοτοπούλης, ανέφερε: "ευχαριστώ θερμά τους μαθητές, εκπαιδευτικούς, τους παλιούς μαθητές του σχολείου για τις σημαντικές πληροφορίες που κατέθεσαν εμπλουτίζοντας το ιστορικό αρχείο του σχολείου προσφέροντας υλικό για διδακτική χρήση με ευθύνη του δ/ντή του σχολείου, τους παρευρισκομένους γονείς  και όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της εκδήλωσης. Είναι παιδαγωγικά και διδακτικά πολύ σημαντικό για τους μαθητές μας  να αναζητούν, να βρίσκουν , να συγκρίνουν, να αξιολογούν στιγμιότυπα του  παρόντος και του παρελθόντος της σχολικής ζωής  και να παραλαμβάνουν από τους παλιότερους εμπειρίες, γεγονότα και στιγμές της ιστορικής παράδοσης, που στην προκειμένη περίπτωση αφορά την παράδοση της ιστορίας του 9ου δημοτικού σχολείου  η οποία  συνδέεται  αναπόσπαστα και ισότιμα από το 1933  με την ιστορία του 8ου δημοτικού σχολείου, δυο σημαντικών σχολείων της Πάτρας γνωστά σε όλους  με το προσωνύμιο Σχολικό Συγκρότημα Γλαράκη".  

 ............................................................

 Η παρέμβαση του Διονύση Καρατζά στην εκδήλωση