Από τη Δευτέρα 16-27 Νοεμβρίου αναστέλλεται η δια ζώσης λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων -Νηπιαγωγείων  σε όλη τη χώρα.Στα Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία που με απόφαση της Κυβέρνησης αναστέλλουν τη λειτουργία τους από τη Δευτέρα, λόγω Κορωνοϊού, θα λειτουργήσει  η εξ αποστάσεως με δύο αλληλένδετους τρόπους, με την εκπαιδευτική τηλεόραση και τη σύγχρονη τηλεκπαίδευση:

 

Πως θα γίνει η τηλεκπαίδευση των μαθητών Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων

 

Α. Εκπαιδευτική τηλεόραση

Αμέσως από τη Δευτέρα το πρωί στις 9 π.μ. – πρώτη ημέρα εφαρμογής των μέτρων – θα αρχίσουν να προβάλλονται από την ΕΡΤ2 τηλεοπτικά μαθήματα για μαθητές Δημοτικού. 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ 
 
ΔΕΥΤΕΡΑ 16/11/2020
09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ Κ W
- Γλώσσα Α' - Β': Σύμφωνα που μπερδεύονται (Φ-Θ)
- Διαθεματικό Α' - Β': Γλώσσα - Μαθηματικά
- Διαθεματικό Α' - Β': Αγαθά και επαγγέλματα
- Μαθηματικά Γ' - Δ' Τα τρίγωνα
- Διαθεματικό Γ' - Δ': Η ελιά
- Θεατρική αγωγή Γ' - Δ': Δημιουργώντας απ' την ιστορία του τόπου μου
- Γλώσσα Ε' - ΣΤ': Παράγραφος και κειμενικοί δείκτες
- Μαθηματικά Ε' - ΣΤ': Εισαγωγή στα κλάσματα - Μέρος 1ο
-ΤΠΕ Ε' - ΣΤ': Εισαγωγή στον προγραμματισμό
 
ΤΡΙΤΗ 17/11/2020
09:00 ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ Κ W
- Γλώσσα Α'-Β΄: Παραγωγή προφορικού λόγου
- Διαθεματικό Α' - Β': Μαθαίνω την ώρα
- Ευέλικτη ζώνη Α' - Β': «Παίζουμε κινηματογράφο»
- Γλώσσα Γ'- Δ': Οικογένειες λέξεων
- Μαθηματικά Γ'- Δ': Δεκαδικοί αριθμοί
- Αγγλικά Γ' - Δ': Plural number
- Γλώσσα Ε' - ΣΤ': Από την πρόταση στο κείμενο - Μέρος 1ο
- Μαθηματικά Ε' - ΣΤ': Εισαγωγή στα κλάσματα - Μέρος 2ο
- Μουσική Ε' - ΣΤ': Η μουσική και άλλες τέχνες

Β. Σύγχρονη τηλεκπαίδευση  

Από τη Δευτέρα, η Διεύθυνση του σχολείου σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς, θα καταρτίσουν πρόγραμμα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης και θα κάνουν τις απαραίτητες δοκιμές.

Η τηλεκπαίδευση θα ξεκινήσει την Τετάρτη

Η τηλεκπαίδευση θα ξεκινήσει την Τετάρτη, μετά τη σχολική αργία της 17ης Νοεμβρίου.

Υποχρεωτική

Η τηλεκπαίδευση θα είναι υποχρεωτική, που στην πράξη σημαίνει καταγραφή απουσιών στους απόντες.

30’ η διδακτική ώρα

Κάθε διδακτική ώρα θα έχει διάρκεια 30’ (μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής –  Στα Γυμνάσια και στα Λύκεια η διδακτική ώρα στην τηλεκπαίδευση είναι 40’).

Το ωράριο

Α. Η τηλεκπαίδευση θα πραγματοποιείται από τις 2 έως τις 5 μμ. για τα Δημοτικά, και.
 
Β. 2 με 4:20 για τα Νηπιαγωγεία, συμπεριλαμβανομένων μικρών διαλειμμάτων.

ΔΗΜΟΤΙΚΑ
Ώρα Από Έως
1η 14:10 14:40
2η 14:50 15:20
3η 15:30 16:00
4η 16:10 16:40
5η 16:50 17:20
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
Ώρα Από Έως
1η 14:10 14:40
2η 15:00 15:30
3η 15:50 16:20

 

Ενημέρωση μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και γονέων/κηδεμόνων

Επίσης κατ’ εφαρμογή του Γενικού Κανονισμού για την Προστασία Δεδομένων (ΕΕ) 2016/679 («ΓΚΠΔ») και του Ν. 4624/2019, σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων στο πλαίσιο της διαδικασίας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων («ΥΠΑΙΘ»), ως Υπεύθυνο Επεξεργασίας.

Τα προσωπικά δεδομένα (διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, αριθμός τηλεφώνου επικοινωνίας) αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας από το ΥΠΑΙΘ και την εκάστοτε σχολική μονάδα..

..

ΟΔΗΓΙΕΣ  VIDEO      

 

--------------------------------------

 

Η εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας με θέμα "Χρήσιμα εργαλεία και οδηγίες για την ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση κατά το σχολικό έτος 2020-2021"

 

ΤΙΤΛΟΣ ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ URL
Ψηφιακό Σχολείο (dschool) Η κεντρική σελίδα για το ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης https://dschool.edu.gr/
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία (E-books) Όλα τα σχολικά βιβλία σε ψηφιακή μορφή http://ebooks.edu.gr/new/
Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό (Φωτόδεντρο) Κεντρική πύλη για αναζήτηση ποικίλου ψηφιακού υλικού σε εκπαιδευτικά αποθετήρια, μουσεία, εκπαιδευτικές πύλες του ΥΠΑΙΘ ή άλλων φορέων http://photodentro.edu.gr/aggregator/
Ψηφιακά Διδακτικά Σενάρια (Πλατφόρμα ΑΙΣΩΠΟΣ του ΙΕΠ) Ολοκληρωμένο εργαλείο σχεδίασης ψηφιακών διδακτικών σεναρίων http://aesop.iep.edu.gr/
Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο Το εθνικό δίκτυο και ο πάροχος υπηρεσιών διαδικτύου του ΥΠΑΙΘ που διασυνδέει και υποστηρίζει 16.079 μονάδες. Παράλληλα παρέχει υπηρεσίες ηλεκτρονικής μάθησης, επικοινωνίας και συνεργασίας https://www.sch.gr/
Προσβάσιμο Πλατφόρμα για όσους μαθητές/τριες έχουν ειδικές μαθησιακές ανάγκες, όπως προβλήματα όρασης, ακοής, κινητικά, διαταραχή αυτιστικού φάσματος, κ.ά. που μπορεί να αξιοποιηθεί στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ή και στα εργαστήρια επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης http://prosvasimo.iep.edu.gr/el/
Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Περιβάλλοντα για την υποστήριξη της μελέτης και της γλωσσικής διδασκαλίας: σώματα κειμένων, ηλεκτρονικά λεξικά, γλωσσικά διδακτικά εγχειρίδια, γλωσσάρια ορολογίας http://www.greek-language.gr/digitalResources/
Edu-gate Δικτυακή εκπαιδευτική πύλη του ΥΠΑΙΘ, όπου αναρτώνται εγκύκλιοι για την ενημέρωση των σχολείων αναφορικά με εγκεκριμένα προγράμματα http://edu-gate.minedu.gov.gr/
ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ – ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ Ιστοσελίδα που στοχεύει να αποτελέσει χρήσιμη πηγή ψηφιακής ενημέρωσης για την ασφαλή επιστροφή στις εκπαιδευτικές δομές. Μεταξύ άλλων, υπάρχουν οδηγίες για εκπαιδευτικούς, μαθητές, απαντήσεις σε ερωτήσεις, σύνδεσμοι, υπουργικές αποφάσεις, οδηγίες του ΕΟΔΥ αλλά και άλλες δράσεις του ΥΠΑΙΘ για την πρόληψη εξάπλωσης του κορωνοϊού https://mathainoumeasfaleis.gov.gr/ και ειδικότερα για την τηλεκπαίδευση https://mathainoumeasfaleis.gov.gr/tilekpedefsi/
Εκπαιδευτική Τηλεόραση Η προσφορά της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης στην Εκπαίδευση συνίσταται κύρια στην παραγωγή και προβολή τηλεοπτικών προγραμμάτων με στόχο την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας στην Πρωτοβάθμια – Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση καθώς και στη δια βίου μάθηση Για τη ΔΕ http://www.edutv.gr/index.php/deyterobathmia Ειδικότερα για την Επαγγελματική Εκπαίδευση http://www.edutv.gr/index.php/texniki-ekpaideysi
STUDY4EXAMS Ψηφιακά Εκπαιδευτικά Βοηθήματα για την προετοιμασία των Πανελληνίων http://www.study4exams.gr/
ΨΗΦΙΑΚΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ E-ME Πλατφόρμα μάθησης, συνεργασίας, επικοινωνίας και δικτύωσης της σχολικής κοινότητας https://auth.e-me.edu.gr/
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΤ2 Εκπομπές μαγνητοσκοπημένων μαθημάτων για το Δημοτικό Σχολείο https://webtv.ert.gr/category/mathainoume-sto-spiti/

Παράλληλα εδώ μπορείτε να βρείτε συγκεντρωμένο και το ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό

 

φοίτησηςτωνμαθητώνκατ’εντολήτου.Σκοπόςτηςεπεξεργασίαςείναιηεπικοινωνίατωνεκπαιδευτικών μαζί σας και ο συντονισμός της διαδικασίας της παροχής σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους 2020-2021 και εφόσον παραμένει ο κίνδυνος διασποράς του κορωνοϊού COVID-19.

Κατά τη συμμετοχή στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση (οι μαθητές/τριες) εισάγουν στην ειδικά παραμετροποιημένη πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης συνεργαζόμενου με το ΥΠΑΙΘ παρόχου υπηρεσιών πληροφορικήςκαιδιαδικτυακούχώρου,κατ’επιλογήντους,όνομαήόνομαχρήστη,ταοποίαμπορείνα είναι τυχαία- εικονικά, αποκλειστικά προκειμένου να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία μέσω της σχετικής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων. Συστήνεται να συνδέονται μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser) και όχι μέσω εφαρμογής, προκειμένου να διασφαλιστεί ότι συλλέγονται μόνο τα συγκεκριμένα προσωπικά τουςδεδομένα.

Κατά τη διάρκεια του διαδικτυακού μαθήματος συλλέγονται μεταδεδομένα, τα οποία παράγονται κατά τη χρήση της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης και είναι απαραίτητα για τη διάγνωση των τεχνικών ζητημάτων, που ανακύπτουν και συνακόλουθα την τεχνική υποστήριξη της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης.Ταμεταδεδομένααυτάπεριλαμβάνουν:α)τηδιεύθυνσηIP,β)τοαναγνωριστικό"UserAgent", γ) τον τύπο υλικού, δ) τον τύπο και την έκδοση λειτουργικού συστήματος, ε) την έκδοση διακομιστή - πελάτη, στ) τη διεύθυνση Mac (κατά περίπτωση), ζ) την έκδοση εφαρμογής, η) τις υλοποιηθείσες ενέργειες (είσοδος, έξοδος, κοκ), θ) τις πληροφορίες σύσκεψης: i) τίτλος, ii) ημερομηνία και ώρα, iii) συχνότητα, iv) μέση και πραγματική συχνότητα, v) ποιότητα, vi) ποσότητα, vii) δραστηριότητα δικτύου και viii)συνδεσιμότητα.

Νομική βάση της επεξεργασίας είναι η εκπλήρωση καθήκοντος που εκτελείται προς το δημόσιο συμφέρον(αρ.6§1περ.εΓΚΠΔ),δηλαδήτοδημόσιοαγαθότηςπαροχήςεκπαίδευσηςυπόκαταστάσεις έκτακτης ανάγκης, συνδυαστικά με την εκπλήρωση έννομης υποχρέωσης του Υπευθύνου Επεξεργασίας (αρ. 6 §1 περ. γ ΓΚΠΔ), η οποία προβλέπεται στο αρ. 63 του Ν. 4686/2020. Ειδικά όσον αφορά στα μεταδεδομένα, χρησιμοποιούνται περαιτέρω για σκοπούς αποκλειστικά ερευνητικούς ή/και στατιστικούς, αφού προηγουμένως ανωνυμοποιηθούν. Νομική βάση της εν λόγω επεξεργασίας είναι η συμμόρφωσημεέννομηυποχρέωσητουΥπευθύνουΕπεξεργασίας(αρ.6παρ.1περ.γΓΚΠΔ),όπωςαυτή τίθεταιαπότηδιάταξητουαρ.1πδ18/2018,δηλαδήηδιενέργειαστατιστικώναναλύσεων-ερευνώνστο πλαίσιο της αποστολής του να αναπτύσσει και να αναβαθμίζει συνεχώς τηνπαιδεία.

Τα προσωπικά δεδομένα που χρησιμοποιούνται για να λειτουργήσει η πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης, θα διαγραφούν μετά τη λήξη των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19. Τα προσωπικά σας δεδομένα, που είναι ήδη αποθηκευμένα στα συστήματα του ΥΠΑΙΘ λόγω της ιδιότητάς σαςωςμαθητών/τριώνήγονέων/κηδεμόνων,θαδιατηρηθούνόπωςορίζεταιστιςσχετικέςΠολιτικέςτου ΥΠΑΙΘ.Ταμεταδεδομέναπουδημιουργούνταιδιαγράφονταιμετάτηλήξητωνέκτακτωνμέτρωνγιατην αντιμετώπιση του κορωνοϊού COVID-19 κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους2020-2021.

Εφόσον έχουν καταχωρηθεί τα πραγματικά στοιχεία των μαθητών/τριών (διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και ονοματεπώνυμο) στην πλατφόρμα τηλεκπαίδευσης, έτσι ώστε να μπορούν να ταυτοποιηθούν), μπορούν να ασκήσουν το δικαίωμα πρόσβασης, διόρθωσης, διαγραφής, περιορισμού τηςεπεξεργασίαςτωνπροσωπικώντουςδεδομένωνκαιεναντίωσηςστηνεπεξεργασίααυτών(μόνοόσον αφορά στα μεταδεδομένα) με υποβολή αίτησης στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.">dpo@minedu.gov.gr. Σε περίπτωση που θεωρηθεί ότι δεν ικανοποιήθηκε κάποιο αίτημά τους, έχουν το δικαίωμα να απευθυνθούν στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (http://www.dpa.gr), Λ. Κηφισίας αρ. 1-3, ΤΚ 115 23, Αθήνα, τηλ. +30-210 6475600, φαξ+30-210

6475628.

Για οποιοδήποτε σχετικό ζήτημα μπορούν οι μαθητές/τριες να επικοινωνούν με τον Υπεύθυνο Προστασίας Δεδομένων του ΥΠΑΙΘ (ΥΠΔ/DPO) στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.">dpo@minedu.gov.gr.

Υπενθυμίζεται ότι η καταγραφή της εικόνας ή της ομιλίας άλλου προσώπου κατά τη διάρκεια των δικτυακών μαθημάτων είναι παράνομη και επισύρει αστικές, ποινικές και διοικητικές κυρώσεις.

 

Για περισσότερες πληροφορίες για την παροχή εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης μπορούν να επισκέπτονται τον ιστότοπο https://mathainoumeasfaleis.gov.gr/tilekpedefsi/).

 

ΟιεγκύκλιοιτουΥπουργείουΠαιδείαςκαιΘρησκευμάτωνπουέχουνεκδοθείπερίτηςεφαρμογήςτης σύγχρονης εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, συνεχίζουν να ισχύουν και επικαιροποιούνται για να περιγράψουν την εφαρμογή των συγκεκριμένωνοδηγιών.

Τα ανωτέρω έχουν εφαρμογή και στην υλοποίηση της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης προσαρμοσμένης κατά περίπτωση στις εξειδικευμένες εκπαιδευτικές – επικοινωνιακές ανάγκες, μαθητών/τριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με σκοπό την κατά μέγιστο βαθμό διατήρηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και επαφής μεταξύ των εκπαιδευτικών των Τμημάτων Ένταξης, παράλληλης στήριξης/ΕΒΠ/ Σχολικών Νοσηλευτών και μαθητών/τριών που φοιτούν σε γενικά σχολεία. Οι ως άνω εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς των αντίστοιχων κλάδων καθώς και εκείνοι των κλάδων Ε.Ε.Π-Ε.Β.Π οργανώνουν και υλοποιούν, κατά το μέρος των αρμοδιοτήτων εκάστου κλάδου και ειδικότητας, την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αξιοποιώντας -όπου καθίσταται εφικτό- ποικιλία εκπαιδευτικών μεθόδων και εφαρμογών Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, όπως π.χ. ασύγχρονα και σύγχρονα εργαλεία, καθώς και με την παροχή ψηφιακού υλικού και εξειδικευμένης Υποστηρικτικής Τεχνολογίας για την ψηφιακή προσβασιμότητα (http://prosvasimo.iep.edu.gr/el/). Επίσης, δύναται να αξιοποιηθεί υλικό από τα παρακάτω links της εκπαιδευτικής τηλεόρασης:

http://www.edutv.gr/index.php/eidiki-agogi

http://www.edutv.gr/index.php/mathainoume-sto-spiti/videos/mathainoume-sto-spitinoimatiki- glwssa

 

 

ΝΕΑ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ    από  9-30/11/2020  

 

Νέα μέτρα για τα σχολεία όλης της χώρας για τον περιορισμό μετάδοσης του κορονοϊού  
  • Ανοιχτά τα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης  με υποχρεωτική χρήση μάσκας στους εσωτερικούς και  εξωτερικούς χώρους και κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, αλλά όχι κατά τη διάρκεια της φυσικής αγωγής.
  • Ανοιχτά τα σχολεία  της ειδικής αγωγής
  • Κλειστά Γυμνάσια, Λύκεια, φροντιστήρια και κέντρα ξένων γλωσσών
  • Με τηλεκπαίδευση τα μαθήματα στα σχολεία που κλείνουν
  • Μέσω τηλεκπαίδευσης θα λειτουργούν τα ΙΕΚ, το μεταλυκειακό έτος - τάξη μαθητείας, τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης, τα Κολλέγια και τα Πανεπιστήμια
  • Για το διάστημα 05.00-21.00 επιτρέπονται οι μετακινήσεις ΜΟΝΟ για τους παρακάτω λόγους
  • η μετάβαση ανήλικων τέκνων από και προς τις σχολικές μονάδες επιτρέπεται από έναν γονέα/κηδεμόνα με την αποστολή SMS – Επιλογή 4  ή  βεβαίωση κυκλοφορίας ανηλίκου μαθητή  που εκδίδει ο διευθυντής της σχολικής μονάδας.
  • .... 1.Μετακίνηση για λόγους υγείας (μετάβαση σε φαρμακείο, επίσκεψη στον γιατρό ή μετάβαση σε νοσοκομείο ή κέντρο υγείας, εφόσον αυτό συνιστάται μετά από σχετική επικοινωνία). [SMS – Επιλογή1]
  • 2.Μετάβαση σε εν λειτουργία κατάστημα προμηθειών ειδών πρώτης ανάγκης, όπου δεν είναι δυνατή η έγκαιρη αποστολή τους. [SMS – Επιλογή2]
  • 3.Μετάβαση σε δημόσια υπηρεσία, εφόσον δεν είναι δυνατή η ηλεκτρονική ή τηλεφωνική εξυπηρέτηση και μόνο για κατεπείγουσες ανάγκες, μετά από τον καθορισμό ραντεβού για το οποίο ενημερώνεται εγγράφως ή ηλεκτρονικώς ο πολίτης και υπό την επιπλέον προϋπόθεση επίδειξης της ως άνω ενημέρωσης. Μετάβαση στην τράπεζα, στο μέτρο που δεν είναι δυνατή η ηλεκτρονική συναλλαγή. [SMS – Επιλογή3]
  • 4.Μετάβαση για παροχή βοήθειας σε ανθρώπους που βρίσκονται σε ανάγκη. Μεταφορά από και προς τον τόπο εργασίας συζύγου ή συγγενούς πρώτου βαθμού, εφόσον υφίσταται σχετική ανάγκη. Μεταφορά ανηλίκου από και προς σχολική μονάδα [SMS – Επιλογή4]
  • 5.Μετάβαση σε τελετή (π.χ. κηδεία) υπό τους όρους που προβλέπει ο νόμος ή μετάβαση διαζευγμένων γονέων ή γονέων που τελούν σε διάσταση που είναι αναγκαία για τη διασφάλιση της επικοινωνίας γονέων και τέκνων, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις. [SMS – Επιλογή5]
  • 6.Σωματική άσκηση σε εξωτερικό χώρο ή κίνηση με κατοικίδιο ζώο, ατομικά ή ανά δύο (2) άτομα, υπό την προϋπόθεση τήρησης στην τελευταία αυτή περίπτωση της αναγκαίας απόστασης του ενάμισι (1,5) μέτρου. Μετάβαση για σίτιση αδέσποτων ζώων, εφόσον η μετάβαση πραγματοποιείται εντός του δήμου κατοικίας του πολίτη. [SMS – Επιλογή6]
  • Για το διάστημα 21:00-05:00 επιτρέπονται οι μετακινήσεις ΜΟΝΟ για λόγους εργασίας [με βεβαίωση εργοδότη τύπου Α, χωρίς SMS], υγείας [SMS - Επιλογή 1] και η ατομική κίνηση με κατοικίδιο ζώο [SMS - Επιλογή6].

 

_____________________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

Μετά από την ανακοίνωση της ΓΓ Πολιτικής Προστασίας  ότι μεταξύ άλλων μέτρων απαγορεύεται  κάθε είδους συνάθροιση πολιτών άνω των 9 ατόμων για οποιονδήποτε λόγο, τόσο σε δημόσιο όσο και σε ιδιωτικό χώροο τρόπος της πρώτης εισαγωγικής ενημέρωσης των γονέων θα γνωστοποιηθεί στους γονείς κάθε τμήματος από το/τη δάσκαλο/δασκάλα  του τμήματος.

Για τον τρόπο της μηνιαίας ενημέρωσης για κάθε τάξη θα ακολουθήσει ανακοίνωση.

-----------------------------------------------

ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ

 

ΧΡΗΣΗ ΜΑΣΚΑΣ

 

  1. Όλοι οι εισερχόμενοι στο χώρο του σχολείου φορούν μάσκα.
  2. Οι μαθητές και εκπαιδευτικοί φορούν μάσκα εντός του κτιρίου (αίθουσες-διάδρομοι-γραφεία). Το γεγονός ότι σε όλες τις αίθουσες σε κάθε θρανίο κάθεται 1 μαθητής, σε μετωπική διάταξη, διαγώνια, εκτός από σημαντκό αποτρεπτικό  ασθένειας μέτρο, επιτρέπει  την ασφαλή χρήση  στιγμιαίου  διαλείμματος μάσκας  εκ περιτροπής από τους μαθητές με την επἰβλεψη του διδάσκοντα.
  3. Οι μαθητές και εκπαιδευτικοί δεν φορούν μάσκα στο προαύλιο  στα διαλείμματα  (την έχουν μαζί τους  για να τη φορέσουν εισερχόμενοι στο κτίριο, και για έκτακτη ανάγκη όπως ξαφνική βροχή κλπ)
  4. Ισχύει  η οδηγία ΥΠΕΘ για υποχρεωτική χρήση μάσκας στο σχολείο «Σε περίπτωση που μαθητής δεν τηρεί τις υποχρεώσεις του ως προς την υποχρεωτική χρήση μάσκας (μη ιατρικής ή ιατρικής/χειρουργικής), δεν του επιτρέπεται η είσοδος στη σχολική τάξη και λαμβάνει απουσία, ενώ, εφόσον είναι ανήλικος, παραμένει σε ειδικό χώρο, με τήρηση όσο το δυνατόν επαρκούς απόστασης και των λοιπών μέτρων προστασίας, μέχρι την παραλαβή του από τους γονείς/κηδεμόνες του».
  5. Στις περιπτώσεις που η μάσκα ενοχλεί κάποιο μαθητή, η λύση βρίσκεται με ήρεμη -ευγενική  συζήτηση γονέων - διευθυντή στο γραφειο του τελευταίου, πάντα στο πλαίσιο της εφαρμογής των διατάξεων ΥΠΑΙΘ-ΕΟΔΥ 

 

 ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΚΑΙ ΝΟΜΟΙ

Από τον διάλογο του Πλάτωνα, Κρίτων, φαίνεται ότι ο Σωκράτης θα μπορούσε να σωθεί, αν ήθελε, αφού οι μαθητές του είχαν τη δυνατότητα να τον βοηθήσουν να αποδράσει, καθώς ο φρουρός του ήταν γνωστός τους και θα δεχόταν δωροδοκία και παράλληλα εάν το έκανε αυτό κατά πάσα πιθανότητα θα έβρισκε ασφαλές καταφύγιο σε κάποια από τις πολλές πόλεις όπου είχε υποστηρικτές. Ο Κρίτων δε, θα ήταν ασφαλής από καταδίκη γιατί σύμφωνα με τον ίδιο δεν θα υπήρχαν επαρκή στοιχεία εναντίον του.

Ο Σωκράτης ωστόσο παρέμεινε πιστός στη κοσμοθεωρία του και αρνήθηκε, εξηγώντας ότι επωφελήθηκε ζώντας κάτω από τους αθηναϊκούς νόμους για εβδομήντα χρόνια και αν τους παραβίαζε τώρα επειδή αυτοί έδρασαν εις βάρος του θα ήταν συμφεροντολόγος. Εξηγεί επίσης ότι κανείς δεν πρέπει ποτέ να φέρεται άδικα, ανεξαρτήτως περιστάσεων. Έτσι, ως νομοταγής πολίτης και αληθινός φιλόσοφος, περίμενε το θάνατο[21] ειρηνικά και γαλήνια και ήπιε το κώνειο, όπως πρόσταζε ο νόμος.

------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------
Η  αρμονική συνεργασία  όλων  των μελών της σχολικής μας κοινότητας, εκπαιδευτικών,  μαθητών  και  γονέων, σε πλαίσιο διακριτών ρόλων,  σε δημοκρατικό  θετικό κλίμα αποδοχής, σεβασμού, ενότητας και  εμπιστοσύνης,   αποτελεί  προϋπόθεση  και επιδίωξη  για τη δημιουργική και αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου μας  και  για την  επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων.

      Στο  πλαίσιο αυτό  θα πρέπει να είναι κύριο μέλημα όλων μας - και σας παρακαλώ γι΄αυτό-  η άμεση και  αμφίδρομη επικοινωνία και ενημέρωση  Σχολείου  - Οικογένειας    (τηλεφωνικά στο τηλέφωνο  του σχολείου 2610276222  καθημερινά από 09.00-12.30, στο e-mail Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.  οποιαδήποτε ημέρα και ώρα,  ή σε συνάντηση που θα ορίζεται στο  Σχολείο  στο γραφείο του διευθυντή   από 09.00-12.00,   όπου θα προσδιορίζεται  ο απαραίτητος  παιδαγωγικός χρόνος και τρόπος παρέμβασης)  για  προβλήματα που αναφύονται επηρεάζοντας την επίδοση την ψυχολογία  και τη συμπεριφορά  των μαθητών στο σχολείο ή στο σπίτι -  επειδή  προτιμούμε την ευκολία της «πρόληψης»  από τη δυσκολία της «θεραπείας».

--------------------------------------------------------------

 ΤΟ ΦΑΓΗΤΟ ΓΙΑ ΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ

Πρέπει να είναι φρεσκομαγειρεμένο και κρύο να μπαίνει από το σπίτι  σε κυλινδρικό μπολάκι μεταλλικό inox με καπάκι inox (όχι πλαστικό), διαμέτρου 12-16 εκ.

 -------------------------------------------------------

Στην αντιμετώπιση των δυσκολιών των παιδιών  με τη μάσκα:

  • εξηγούμε -ενθαρρύνουμε -υποβοηθούμε,
  • με αγάπη - υπομονή - ηρεμία,
  • βάζοντας στη θέση του φόβου
  • την προσοχή, τη σύνεση
  • και την τήρηση των κάνόνων,
  • με τη βεβαιότητα ότι
  • "θα περάσει κι αυτό"

Η καλύτερη εφαρμογή  της μάσκας (όχι ασπίδας ) γίνεται με πίεση του ελάσματος στο ύψος της μύτης.Προφανώς θα υπάρχουν παιδιά τα οποία στην αρχή θα νοιώσουν άβολα. Είναι αναγκαίο στην αρχή της σχολικής χρονιάς  να δοθεί έμφαση στην εκπαιδευτική διαδικασία για την χρήση της μάσκας και είναι σαφές ότι με βάση τις οδηγίες που έχουν δοθεί σχετικά με την χρήση της μάσκας οι εκπαιδευτικοί θα μπορέσουν να εκπαιδεύσουν τα παιδιά και να εξηγήσουν γιατί είναι απαραίτητη η μάσκα.Το πιο σημαντικό για να έχουμε τα παιδιά με το μέρος μας είναι να απαντήσουμε στις απορίες τους .Δεν μπορεί η μαμά να λέει στο παιδί μην βάλεις μάσκα δεν θα μπορείς, και η δασκάλα να λέει να βάλει. Άρα όλοι μαζί πρέπει να δουλέψουμε και να έχουμε ξεκάθαρα μηνύματα σε όλα τα παιδιά και ιδιαίτερα στις μικρές ηλικίες 

Ποιες κατηγορίες μαθητών εξαιρούνται: Παιδιά με γνωσιακή, αναπτυξιακή ή ψυχική διαταραχή ή διαταραχή συμπεριφορά, με σοβαρό νευρολογικό, μυϊκό́ ή άλλο νόσημα που τα εμποδίζει να χειριστούν τη μάσκα τους

Οδηγία ΥΠΕΘ για υποχρεωτική χρήση μάσκας στο σχολείο

«Σε περίπτωση που μαθητής δεν τηρεί τις υποχρεώσεις του ως προς την υποχρεωτική χρήση μάσκας (μη ιατρικής ή ιατρικής/χειρουργικής), δεν του επιτρέπεται η είσοδος στη σχολική τάξη και λαμβάνει απουσία, ενώ, εφόσον είναι ανήλικος, παραμένει σε ειδικό χώρο, με τήρηση όσο το δυνατόν επαρκούς απόστασης και των λοιπών μέτρων προστασίας, μέχρι την παραλαβή του από τους γονείς/κηδεμόνες του»

Στις περιπτώσεις που η μάσκα ενοχλεί κάποιο μαθητή, η λύση βρίσκεται με ήρεμη -ευγενική  συζήτηση γονέων - διευθυντή στο γραφειο του τελευταίου, πάντα στο πλαίσιο της εφαρμογής των διατάξεων ΥΠΑΙΘ-ΕΟΔΥ

----------------------------------------------------
ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
 
Στο σχολασμα οι μαθητές αποχωρούν με την παρακάτω σειρά:

1. Α-Β     2. Γ     3. Δ    .4. Ε      5.ΣΤ

Με την ίδια σειρά  εισέρχονται  οι γονείς στο χώρο αναμονής πριν την είσοδο στο προαύλιο για την συντομότερη και ασφαλέστερη παραλαβή των μαθητών.

 ----------------------------------------

ΚΛΕΙΣΤΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΑΥΡΙΟ ΛΟΓΩ  ΚΥΚΛΩΝΑ

Με απόφαση της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας όλα τα σχολεία θα μείνουν κλειστά αύριο Παρασκευή 18/09 λόγω της επέλασης του κυκλώνα Ιανού.

Η απόφαση ελήφθη κατόπιν ενημέρωσης και συνεργασίας με τη Γενική Γραμματεία Πολιτικής Προστασίας για λόγους πρόληψης και εξαιτίας του επικείμενου σφοδρού κύματος κακοκαιρίας που αναμένεται να πλήξει περιοχές της Δυτικής Ελλάδας.

Οι  3   οδηγίες – επισημάνσεις – προειδοποιήσεις  της Πολιτικής Προστασίας

"Καλούμε τους πολίτες της Ζακύνθου, της Κεφαλονιάς, της Ιθάκης, της Μεσσηνίας, της Ηλείας, της Αχαΐας, της Αρκαδίας, της Αργολίδας, της Βοιωτίας, της Αιτωλοακαρνανίας, της Φωκίδας, της Αττικής και της Εύβοιας να παραμείνουν σε απόλυτη επιφυλακή και να δώσουν έμφαση στις εξής 3 σημαντικές οδηγίες – επισημάνσεις – προειδοποιήσεις μας.

  1. Όσοι βρίσκονται σε περιοχές που έχουν πλημμυρίσει στο παρελθόν ή βρίσκονται κοντά σε ποταμούς, χείμαρρους ή ακτές, αποφύγετε να μείνετε σε υπόγειους, ημιυπόγειους και ισόγειους χώρους. Εξετάστε το ενδεχόμενο για το διήμερο αυτής της κακοκαιρίας να μην παραμείνετε στα σπίτια σας και να φιλοξενηθείτε σε συγγενείς ή φίλους.
  2. Αποφύγετε κάθε περιττή μετακίνηση κατά τη διάρκεια των έντονων καιρικών φαινομένων και ασφαλίστε τις πόρτες και τα παράθυρά σας ερμητικά, έχοντας πάντα υπόψη σε περίπτωση δημιουργίας χειμάρρων να μετακινηθείτε στα ψηλότερα σημεία του σπιτιού.
  3. Μην διασχίζετε για κανένα λόγο χείμαρρους, ρέματα ή δρόμους που έχουν πλημμυρίσει, πεζοί ή με όχημα, εάν βρεθείτε στη θέση αυτή. Για κανένα λόγο.

Σε κάθε περίπτωση, παρακολουθείτε τις σχετικές ανακοινώσεις στα μέσα μαζικής ενημέρωσης και ακολουθείτε τις οδηγίες των αρχών»

------------------------------------------
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΥΛΙΚΕΙΟΥ
  • Το Κυλικείο θα  λειτουργεί καθημερινά από την Τρίτη 15/9
  • Έχουν ληφθεί  τα προβλεπόμενα μέτρα  υγιεινής των τροφίμων που θα δίνονται στους μαθητές

Επιπρόσθετα:

  • Τοποθετήθηκε  διαφανές χώρισμα  στον πάγκο του κυλικείου
  • Σημειώθηκαν στο δάπεδο  θέσεις αναμονής κατά την προσέγγιση των μαθητών στο κυλικείο.
 
 
 
9ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών
Σχολικό Συγκρότημα Γεώργιος Γλαράκης
Έναρξη Μαθημάτων Σχολικού Έτους 2020-2021
 
 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΑΣ 14/9/2020
 Τη Δευτέρα 14/9/2020 το πρόγραμμα διαμορφώνεται ως εξής:
 
08.00-08.15 π.μ. : Προσέλευση μαθητών    Β-Γ-Δ-Ε ΣΤ  τάξεων από είσοδο Π.Π.Γερμανού -  είσοδος στις αίθουσες των τάξεων με τη συνοδεία εκπαιδευτικών ειδικοτήτων,  όπου θα τους υποδέχονται οι δάσκαλοί τους.Οι γονείς δε θα εισέρχονται στο προαύλιο (προσέλευση Νηπίων-Προνηπίων 12ου Νηπ/γείου από είσοδο Γεωργίου Ρούφου)
 
08.20  π.μ. : Προσέλευση μαθητών  Α Τάξης  από είσοδο Π.Π.Γερμανού με τους Γονείς τους - Υποδοχή μαθητών Α τάξης- Ενημέρωση Γονέων (στο προαύλιο με μάσκα άπαντες) - 08.45  είσοδος μαθητών Α τάξης στην αίθουσα της τάξης με τη δασκάλα -αποχώρηση γονέων.
 

ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΙΣΟΓΕΙΟΥ 

Η/Υ ΣΙΤΙΣΗ 1 ΣΙΤΙΣΗ 2 ΣΙΤΙΣΗ 3 Α Ε1

 

ΑΙΘΟΥΣΕΣ  Α ΟΡΟΦΟΥ

Β

Γ2

Γ1 ΣΤ1 ΣΤ2 Ε2 Δ
 
 Οι μαθητές όλων των τάξεων θα φέρουν μαζί τους   τη σχολική τους τσάντα για να παραλάβουν τα σχολικά βιβλία.
Στην σχολική τους τσάντα  θα έχουν: 
  •  τετράδιο, κασετίνα, προσωπικό μαρκαδόρο whiteboard, μπουκάλι νερό με το όνομά τους γραμμένο, πρόγευμα για το διάλειμμα.
  • μια προσωπική θήκη - μπανάνα -  προσαρμοζόμενη στη μέση τους με γραμμένο το όνομά τους πάνω της,  μέσα  στην οποία  θα έχουντο προσωπικό τους απολυμαντικό, και το σακουλάκι με την προσωπική τους μάσκα.Εναλλακτικά θα μπορούσαν να έχουν μια μικρή τσάντα  υφασμάτινη πλάτης ή ώμου στην οποία θα μπορούσαν να έχουν και το παγούρι ακόμα και το πρόγευμά τους σε σακουλάκι.Στόχος είναι η εύκολη και υγιεινή χρήση των παραπάνω, ακόμα κι αν θα χρειαζόταν να ακουμπήσουν την τσάντα κάπου στο διάλειμμα.
    * Στο παγούρι  που θα τους δοθεί θα πρέπει να είναι γραμμένο με μαρκαδόρο οινοπνεύματος  το ονοματεπώνυμό τους  και στο καπάκι τα αρχικά ονόματος και επωνύμου ή ένα σύμβολο αναγνώρισης.
    Στις αίθουσες θα γίνει συζήτηση για πιστή εφαρμογή των κανόνων καθαριότητας και υγιεινής και λοιπών μέτρων προστασίας και πρόληψης βάσει των σχετικών οδηγιών τουΕΟΔΥ-Επεξήγηση επί του περιεχομένου του έντυπου ενημερωτικού υλικού που έχει σταλεί -Διανομή μάσκας ανάμαθητή- Ιδιαίτερη έμφαση στην ενδεδειγμένη χρήση της μάσκας.Διανομή των βιβλίων της νέας σχολικής χρονιάς ανά θρανίο -Ενημέρωση για το ωρολόγιο πρόγραμμα τηςεβδομάδας].
  • (Την Τετάρτη 13/9/2020, θα ενημερώσει τους μαθητές ανά τμήμα Γιατρός του Π.Π.Ν.Π). 
  • Κάθε μαθητής θα κάθεται μόνος του σε δικό του θρανίο. Τα θρανία έχουν τοποθετηθεί σύμφωνα με τις οδηγίες ΕΟΔΥ το ένα πίσω από το άλλο σε  3 σειρές  και οι μαθητές θα κάθονται ο ένας διαγωνίως πίσω από τον άλλο (συνειρμός:  αυτή ήταν η διάταξη των θρανίων στις ίδιες αίθουσες  το 1931 σύμφωνα  με τα αρχιτεκτονικά σχέδια Πετριτσόπουλου. Με τη διαφορά ότι σε κάθε θρανίο κάθονταν 2-3  μαθητές) 

 

09.40-10.00: Διάλειμμα

  • Oι μαθητές 8ου και 9ου Δημοτικού θα έχουν διαλείμματα διαφορετικές ώρες.
  • Διαλείμματα 9ου Δημοτικού: 1o- 09.40-10.00 / 2o- 11.30-11.45 / 3o- 12.25-12.35 /
 
11.00 : Aγιασμός
Στο προαύλιο
Θα είναι παρόντες:
  • Οι εφημέριοι Αγίου Δημητρίου και Αγίας Παρασκευής
  • Μαθητές ΣΤ¨ τάξης 8ου-9ου Δημοτικών  ως εκπρόσωποι των μαθητών του συγκροτήματος στις προβλεπόμενες μεταξύ τους αποστάσεις  (οι υπόλοιποι μαθητές θα παραμείνουν στις αίθουσες από τις οποίες  θα περάσει ο ιερέας στο τέλος του αγιασμού).
  • Εκπαιδευτικοί 8ου-9ου Δημοτικών - 10ου-12ου Νηπιαγωγείων ως  εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών  του συγκροτήματος.
  • Ένας εκπρόσωπος για καθένα από τους 2 Συλλόγους Γονέων.
  • Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας και  Αθλητισμού  του Δήμου Πατρέων Τάκης Πετρόπουλος 
 11.30 -11.45 : Αποχώρηση  μαθητών ανά τμήμα - παραλαβή από τους αναμένοντες γονείς 
 
------------------------------------------
 
------------------------------------------------------------------------------------------
 
Η μάσκα είναι το πιο προσωπικό μας αντικείμενο, μόνο εμείς την αγγίζουμε.
 

9ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών                                                                                                    14/9/2020

ΠΩΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΖOΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΟ COVID 19

1. Τι κάνουμε πριν και αφού μπούμε στην τάξη

  • Περιμένουμε υπομονετικά στη σειρά
  • Βάζουμε αντισηπτικό διάλυμα στα χέρια μας
  • Εάν το θρανίο μας δεν είναι καθαρό, το καθαρίζουμε σχολαστικά
  • Φροντίζουμε ο χώρος να αερίζεται καλά με φυσικό τρόπο

2. Τι κάνουμε όταν βγαίνουμε από την τάξη - Διάλειμμα

  • Παίρνουμε μαζί μας το τσαντάκι στο οποίο μέσα έχουμε το προσωπικό μας απολυμαντικό, τη μάσκα μας σε σακουλάκι, το πρόγευμά μας και το νερό μας.
  • Βγαίνουμε περπατώντας με σειρά χωρίς να στριμωχνόμαστε και να πέφτουμε o ένας πάνω στον άλλο
  • Βγαίνουμε από την κεντρική πόρτα του επάνω προαυλίου οι τάξεις Α, Β, Γ ανά τμήμα
  • Βγαίνουμε από την δεύτερη πόρτα του κάτω προαυλίου οι τάξεις Δ,Ε,ΣΤ ανά τμήμα
  • Κατεβαίνουμε τις σκάλες χωρίς να συνωστιζόμαστε κρατώντας αποστάσεις
  • Για να πάρουμε κάτι από το κυλικείο περιμένουμε τη σειρά μας καθένας πάνω σε ένα από τα 24 μπλε βελάκια αναμονής δεξιά και αριστερά από τον πάγκο του κυλικείου
  • Στο προαύλιο κρατάμε αποστάσεις.
  • Μιλάμε με τους φίλους μας αλλά αποφεύγουμε τη στενή επαφή

3. Τι κάνουμε όταν το πρωί πριν ξεκινήσουμε για το σχολείο δεν νιώθουμε καλά

  • Το αναφέρουμε στους γονείς μας για να ενημερώσουν το γιατρό και το σχολείο
  • Βάζουμε θερμόμετρο
  • Παραμένουμε σπίτι και παρακολουθούμε την υγεία μας

4. Τι κάνουμε όταν δεν έχουμε διαθέσιμο αντισηπτικό διάλυμα για να καθαρίσουμε τα χέρια μας

  • Ζητάμε από κάποιο δάσκαλό μας
  • Βρίσκουμε βρύση και σαπούνι και σαπουνίζουμε καλά τα χέρια μας
  • Μέχρι να καταφέρουμε να καθαρίσουμε τα χέρια μας:
  • Δεν ακουμπάμε το πρόσωπό μας με τα χέρια μας
  • Δεν πιάνουμε τα προσωπικά μας αντικείμενα
  • Δεν ακουμπάμε τους άλλους

 5. Τι κάνουμε όταν πρέπει να δανειστούμε ένα αντικείμενο από ένα συμμαθητή μας

  • Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβουμε ότι δεν πρέπει να μοιραζόμαστε αντικείμενα με τους συμμαθητές μας. Γι αυτό το λόγο:
  • Πριν ξεκινήσουμε το πρωί από το σπίτι πρέπει να έχουμε φροντίσει να έχουμε όλα αυτά που χρειαζόμαστε για την συγκεκριμένη ημέρα στο σχολείο
  • Δεν δανειζόμαστε και δεν δανείζουμε αντικείμενα όπως στυλό, μολύβια, γόμες, τετράδια, χαρτάκια κ.ά
  • Στην περίπτωση που πρέπει να δανειστούμε ή να δανείσουμε κάτι το καθαρίζουμε όπως επίσης και τα χέρια μας

6. Τι κάνουμε με τον κοινό εξοπλισμό

  • Αποφεύγουμε τη χρήση κοινού εξοπλισμού
  • Στον πίνακα γράφει ο δάσκαλος με υλικά που θα χρησιμοποιεί μόνο εκείνος
  • Εμείς γράφουμε με τον προσωπικό μας μαρκαδόρο whiteboard
  • Στο μάθημα της φυσικής αγωγής δεν χρησιμοποιούμε αντικείμενα με τα οποία έρχονται σε επαφή πολλά άτομα ή δεν πραγματοποιούμε ασκήσεις που απαιτούν στενή επαφή
  • Ειδικά, το πρακτικό μάθημα Εργαστηρίων Πληροφορικής πραγματοποιείται με κάλυψη των πληκτρολογίων με μεμβράνη οικιακής χρήσεως, η οποία αφαιρείται με την εναλλαγή κάθε χρήστη. Συνιστάται η χρήση αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος, πριν και μετά την είσοδο στην αίθουσα, ώστε να τηρείται η σωστή υγιεινή των χεριών.
  • Ο εξοπλισμός που χρησιμοποιείται από πολλούς χρήστες θα πρέπει να καθαρίζεται συχνά και οι χρήστες μετά από κάθε επαφή να πλένουν καλά τα χέρια τους

7. Άλλες οδηγίες

  • Σε όλα τα βιβλία κα τα τετράδιά μας γράφουμε το όνομα το επώνυμο και το τμήμα μας
  • Φέρνουμε μαζί μας στο σχολείο μόνο τα βιβλία και τετράδια της ημέρας
  • Το πρωί πριν πάμε στην τάξη μας αφήνουμε το μπολ με το φαγητό μας στην αίθουσα ΣΙΤΙΣΗ 1 πάνω στο τραπέζι που γράφει το όνομα της τάξης μας.
  • Στο μπολ φαγητού μας στο ολοήμερο γράφουμε με μαρκαδόρο οινοπνεύματος το όνομα το επώνυμο και το τμήμα μας
  • Δεν μοιραζόμαστε το φαγητό μας με άλλον
  • Δεν φέρνουμε παιχνίδια από το σπίτι στο σχολείο
  • Τη δική μας μάσκα την αγγίζουμε μόνο εμείς
  • Όταν δεν καταλαβαίνουμε μια οδηγία ζητάμε από το δάσκαλό μας να μας την εξηγήσει
  • Θυμόμαστε ότι όταν προστατεύουμε τους άλλους, προστατεύουμε και τον εαυτό μας.
  • Θα περάσει κι αυτό.
 

 

Ειδικότερα, σύμφωνα με την εγκύκλιο με την έναρξη του σχολικού έτους 2020-21 οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές, το κάθε είδους προσωπικό, καθώς και οι επισκέπτες σε όλες τις σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, υποχρεούνται να φέρουν προστατευτική μη ιατρική μάσκα σε όλους τους εσωτερικούς χώρους των σχολείων.

1. Η λειτουργία των σχολικών μονάδων γίνεται τηρουμένων των ακόλουθων κανόνων:

α. Είναι υποχρεωτική η χρήση προστατευτικής μη ιατρικής μάσκας στους εσωτερικούς χώρους.

 β. Αποφυγή συγχρωτισμού.

γ. Συχνός καθαρισμός των χεριών με χρήση νερού και σαπουνιού ή με αλκοολούχο αντισηπτικό διάλυμα.

δ. Καθαρισμός αιθουσών, επιφανειών και εξοπλισμού μετά από κάθε χρήση και εξασφάλιση επαρκούς φυσικού αερισμού των αιθουσών.

ε. Ύπαρξη αλκοολούχου αντισηπτικού διαλύματος.

2. Τα κυλικεία θα λειτουργήσουν κανονικά με αυστηρή εφαρμογή των μέτρων που έχει υποδείξει η επιτροπή των ειδικών του υπουργείου Υγείας:

α. Προμήθεια και διάθεση μόνο σφραγισμένων και προσυσκευασμένων υλικών.

β. Όλα τα είδη θα είναι  συσκευασμένα, σε ατομική συσκευασία γαι το κάθε παιδί.

γ. Θα πλένονται πολύ τα χέρια του προσωπικού που ασχολούνται με το κυλικείο για να μην υπάρχει φόβος διασποράς του ιού. 

 3. Οι Προϊστάμενοι/νες, οι Διευθυντές/τριες των σχολικών μονάδων φροντίζουν ώστε να λαμβάνονται όλα τα κατάλληλα μέτρα ασφάλειας και προφύλαξης μαθητών και εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τα ανωτέρω και βάσει των οδηγιών της Διεύθυνσης της Δημόσιας Υγείας του υπουργείου Υγείας και του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας.

------------------------------------------------------------------------

XΡΗΣΗ ΜΑΣΚΑΣ Πού: • Σε εσωτερικούς χώρους (εκτός από την ώρα φαγητού) • Σε εξωτερικούς χώρους μόνο σε περίπτωση συνωστισμού – Δεν προβλέπεται χρήση μάσκας στα διαλείμματα (προβλέπονται διαφορετικές ώρες διαλειμμάτων για αποφυγή συγχρωτισμού) ούτε στη γυμναστική • Στα μέσα μεταφοράς μαθητών Από ποιους: • Εκπαιδευτικούς: υποχρεωτική χρήση • Μαθητές: • Υποχρεωτική χρήση σε όλες τις ηλικίες, με ιδιαίτερη έμφαση στην εκπαίδευση στη χρήση μάσκας από το Νηπιαγωγείο έως και τη Γ’ Δημοτικού • Οδηγίες ΕΟΔΥ για μαθητές που εξαιρούνται από χρήση μάσκας για συγκεκριμένους ιατρικούς λόγους • Κατά τη μεταφορά μαθητών, υποχρεωτική χρήση από μαθητές, συνοδούς, οδηγούς • Κατά την περίοδο προσαρμογής προνηπίων, υποχρεωτική χρήση μάσκας από υγιές, σταθερό, συνοδεύον πρόσωπο/γονέα

 Άδειες εργαζόμενων γονέων (δημοσίου και ιδιωτικού τομέα): • Ειδική πρόβλεψη για άδεια ειδικού σκοπού εφόσον έχουν παιδί που ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου και πρέπει να απουσιάσει από το σχολείο

ΑΝΤΙΣΗΠΤΙΚΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΣΧΟΛΑΣΤΙΚΟΣ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ πρόληψης και προφύλαξης . • Περιορισμός συγχρωτισμού μαθητικών ομάδων ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΑ . • Ειδική πρόβλεψη από Υπ. Εσωτερικών στη βάση οδηγιών της Επιτροπής

ΣΧΟΛΙΚΟΙ ΕΟΡΤΑΣΜΟΙ ΜΕ ΜΕΤΡΑ πρόληψης και προφύλαξης. • Με υποχρεωτική μάσκα και τήρηση λοιπών μέτρων προστασίας.

ΜΑΘΗΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΜΕ ΜΕΤΡΑ . ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΚΔΡΟΜΩΝ & ΣΥΝΕΔΡΙΩΝ • Επισκέψεις (π.χ. σε μουσεία, δημόσια κτήρια) ανά τμήμαΕνθαρρύνεται η άσκηση σε εξωτερικό χώρο • Μικρές, σταθερές ομάδες για τα ομαδικά παιχνίδια • Μη πραγματοποίηση σχολικών πρωταθλημάτων

 

 

_______________

 Το σχολείο μας συμμετέχει με παρουσίαση video  10΄  με θέμα " H ιστορία του 9ου  Δημοτικού Σχολείου Πατρών Σ.Σ. Γεώργιος Γλαράκης μέσα από συνεντεύξεις και φωτογραφίες" που υποβλήθηκε  στον 7ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο: «Αναζητώντας την ιστορία του σχολείου μας».

 http://photodentro.edu.gr/i-create/retrieve/1888/History9thPrimarySchoolPatrasGeorgiosGlarakis.wmv

*Το διαγωνισμό  συνδιοργανώνουν το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και  το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων της Διεύθυνσης Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.(Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού θα ανακοινωθούν τον Οκτώβριο 2020. 

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών.

Τα βραβευμένα έργα θα αναρτηθούν στη σχετική ιστοσελίδα της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης (www.i-create.gr)  και στην ιστοσελίδα του ΕΚΕΔΙΣΥ www.ekedisy.gr/mousio-proforikis-istorias/ και μπορούν να προβληθούν στη ζώνη της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και στην Τηλεόραση  της Βουλής. H βράβευση θα πραγματοποιηθεί τον Οκτωβριο 2020 σε ειδική τελετή η οποία θα διανθιστεί με παράλληλες εκδηλώσεις. Πληροφορίες για τη βράβευση θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα  (www.ekedisy.gr). Όλες οι συμμετοχές θα λάβουν αναμνηστικό έπαινο.

 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ΛΗΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2019-2020

Την Πέμπτη 25/6/2020 το σχολείο θα λειτουργήσει από 08.15-13.15 για τους μαθητές των υποτμημάτων της ημέρας αυτής.  Οι μαθητές των υποτμημάτων  της ημέρας αυτής θα παραλάβουν από τους δασκάλους τους από 12.30-13.00 σε κλειστό φάκελο τους Βαθμούς του Γ΄ τριμήνου και τους Ελέγχους Προόδου 2019-2020, με αποδέκτες τους Γονείς τους και από την ημέρα αυτή αρχίζουν καλοκαιρινές διακοπές.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Την Παρασκευή 26/6/2020 το σχολείο θα λειτουργήσει από 08.15-13.15 για τους μαθητές των υποτμημάτων της ημέρας αυτής.  Οι μαθητές των υποτμημάτων  της ημέρας αυτής θα παραλάβουν από τους δασκάλους τους από 12.30-13.00 σε κλειστό φάκελο τους Βαθμούς του Γ΄ τριμήνου και τους Ελέγχους Προόδου 2019-2020, με αποδέκτες τους Γονείς τους και από την ημέρα αυτή αρχίζουν καλοκαιρινές διακοπές.

--------------------------------------------------------------------------------------------

ΤΕΛΕΤΗ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΥ ΣΤ ΤΑΞΗΣ

Προσκαλούνται οι μαθητές και οι γονείς της έκτης τάξης των υποτμημάτων ΣΤ1.1-ΣΤ2.2 να παρευρεθούν την Παρασκευή 26 Ιουνίου από ώρα 8:30 -9.30 στο σχολείο σε μία μικρή τελετή αποχαιρετισμού των μαθητών, προσαρμοσμένη στις ειδικές συνθήκες που ισχύον,  ως εξής:

Οι γονείς που θα έρθουν, θα κάθονται σε καθίσματα με την δέουσα απόσταση μεταξύ τους στο επάνω προαύλιο στο κιγκλίδωμα που βλέπει προς το κάτω προαύλιο.Oι μαθητές της έκτης θα βρίσκονται  στο εμπρόσθιο κάτω προαύλιο στις προβλεπόμενες αποστάσεις μεταξύ τους, ενώ γύρω από αυτούς προς την οδό Γ. Ρούφου θα βρίσκονται οι μαθητές άλλων τάξεων που θα παρακολουθήσουν την τελετή στις προβλεπόμενες αποστάσεις μεταξύ τους συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:

Α) 08.30-09.00

(ΚΑΤΩ ΠΡΟΑΥΛΙΟ – ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΥΠΟΤΜΗΜΑΤΩΝ )

  • Μήνυμα από το δάσκαλο της τάξης
  • Αποχαιρετισμός από το διευθυντή του σχολείου
  • Επίδοση αναμνηστικών από το Σύλλογο Γονέων
  • Επίδοση αναμνηστικού εντύπου από το σχολείο.
  • Eπίδοση των Βαθμών Γ΄ τριμήνου και των ελέγχων σπουδών 2019-2020.
  • Άκουσμα μουσικής από τα μεγάφωνα.
  • Φωτογράφηση

Β) 09.00-09.30

  •    Κέρασμα
  •    Συζήτηση
  •    Μουσική

(ΥΠΑΙΘΡΙΑ ΑΙΘΟΥΣΑ ΔΑΝΙΗΛΙΔΟΣ - ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΩΝ ΥΠΟΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΤ1.1.-ΣΤ.2 )

Γ) 09.30   Αποχώρηση των μαθητών του υποτμήματος ΣΤ1.2  και όλων των γονέων ΣΤ1.1-ΣΤ2.2.

  • Την ευθύνη για την τήρηση των προβλεπόμενων συνθηκών υγιεινής έχει ο διευθυντής του σχολείου.
  • Παρακαλούνται οι Γονείς να επιστρέψουν συμπληρωμένες  μέχρι 30/6/2020  τις δηλώσεις εγγραφής στο Ολοήμερο 2020 -2021.

---------------------------------------------------------------------------

 

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ   

Αγαπητοί Γονείς και Μαθητές του Σχολείου μας   σας ενημερώνουμε ότι:

1.Τα μαθήματα στο σχολείο από 1/6/2020 - 26/6/2020 θα γίνουν ως εξής:
2α. Έναρξη  ημερήσιου προγράμματος 08.15 - Προσέλευση  μαθητών δημοτικού 08.00-08.15  Κάθε μαθητής, τη στιγμή που μπαίνει στο προαύλιο κατευθύνεται αμέσως στην αίθουσα της τάξης του όπου τον υποδέχεται από 08.00-08.15  ο εκπαιδευτικός πιυ διδάσκει την 1η ώρα και παραμένει εκεί. Με το χτύπημα του κουδουνιού γίνεται προσευχή στην αίθουσα και ξεκινά το μάθημα (Δεν θα γίνει το πρωινό ολοήμερο  07.00-08.00)
2β. Προσέλευση μαθητών Νηπιαγωγείου  08.20-08.30.
3. Λήξη  ημερήσιου προγράμματος 13.15 - Αποχώρηση 13.15-13.30.(Δεν θα γίνει το απογευματινό  ολοήμερο  13.15-16.00)
4.Τα υποτμήματα A1.1- B1.1- B2.1- Γ1.1-Δ1.1- Δ2.1-Ε1.1-Ε2.1-ΣΤ1.1 θα έχουν μάθημα  ΔΕ-ΤΕ-ΠΑ , 1η-3η εβδομάδα  και  ΤΡ-ΠΕ,  2η-4η εβδομάδα
5. Τα υποτμήματα A1.2- B1.2- B2.2- Γ1.2-Δ1.2- Δ2.2-Ε1.2-Ε2.2-ΣΤ1.2 θα έχουν μάθημα  ΤΡ-ΠΕ , 1η-3η εβδομάδα  και  ΔΕ-ΤΕ-ΠΑ,  2η-4η εβδομάδα
6. Σε κάθε αίθουσα θα  κάνουν μάθημα  8-10 μαθητές. 
7. Το κυλικείο δε θα λειτουργήσει.
8. Δε θα γίνεται σίτιση στην τραπεζαρία. Κάθε μαθητής θα τρώει μικρό πρόγευμα από το σπίτι , στα διαλείμματα. 
9. Κάθε μαθητής θα πίνει νερό από δικό του μπουκάλι που θα έχει γραμμένο πάνω του με μαρκαδόρο το όνομά του
10.Τα  αδέρφια  διαφορετικών τάξεων δημοτικού και νηπιαγωγείου θα έρχονται ίδιες ημέρες μαζί.
11. Κάθε μαθητής θα κάθεται μόνος του στο θρανίο του, στο οποίο θα υπάρχει μόνο μια καρέκλα, η δική του.
12. Η διάταξη των θρανίων θα είναι η παρακάτω:
13. H Γυμναστική και το διάλειμμα θα είναι χωρίς μπάλες. Θα μου πείτε γίνεται παιδί χωρις μπάλα; Για αντιστάθμισμα ετοιμάστηκαν 2 εξωτερικοί χώροι με δροσιά και σκιά όπου θα μπορεί να γίνει εναλλακτικό μάθημα  από δασκάλους  και εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων κάτω από δέντρα,  και θα μπορούν να πηγαίνουν  εκ περιτροπής όλα τα τμήματα.Τα χρώματα πρόσφεραν γονείς του σχολείου τους οποίους ευχαριστούμε θερμά. Το χρωματισμό και τη διαρρύθμιση  έκανε ο δ/ντής του σχολείου.
 
14. Αντί για μπάλα και κυνηγητό, οι μαθητές θα μπορούν να παίζουν στα επιδαπέδια παιχνίδια του προαυλίου, ένας-ένας, κρατώντας απόσταση 1,5 μέτρου, επιτηρούμενοι.
15. Στην είσοδο κάθε αίθουσας πάνω σε θρανίο θα υπάρχει αντισηπτικό και συσκευασία χειρομάντιλων που τραβιούνται ένα ένα από σχισμή.
16. Η αίθουσα σίτισης μετατρέπεται σε αίθουσα αναμονής  - φροντίδας  μαθητών  που  ενδεχομένως παρουσιάσουν  συμπτώματα  covid.
17. Με υπεύθυνη δήλωση στο διευθυντή του σχολείου  για ένταξη σε ομάδα υψηλού κινδύνου , μπορεί ένας γονέας νόμιμα να  μη στέλνει το παιδί του στο σχολείο, διαφορετικά καταχωρούνται οι απουσίες.
18.Οι καθαρίστριες θα καθαρίζουν τα wc 3 φορές την ημέρα και θρανία 2 φορές την ημέρα. 
19. Την 27η/5/2020 έγινε απολύμανση στους σχολικούς χώρους από τεχνικό του  Δήμου  Πατρέων,.
20.Κατά την προσέλευση-αποχώρηση των μαθητών οι γονείς συνοδεύουν - παραδίδουν- παραλαμβάνουν το παιδί τους  έξω από την πόρτα εισόδου στο προαύλιο, και αποχωρούν.  Εισέρχονται για συνεργασία με το Δ/ντή  κατόπιν τηλεφωνικής προσυννενόησης στα τηλ 2610276222,6974711364.
21. Οι παπούδες και γιαγιάδες για να προστατευθούν, ως ανήκοντες στις ευπαθείς ομάδες, δε θα συνοδεύουν μαθητές .
22. Η χρήση μάσκας από μαθητές και εκπαιδευτικούς είναι προαιρετική.
23. Έχουν ληφθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα ώστε από τη Δευτέρα όλοι οι μαθητές να μπορούν με ασφάλεια χωρίς διακινδύνευση της υγείας τους  να ευρίσκονται τα πρωινά στο φυσικό τους χώρο, που είναι το σχολείο.
 ------------------------------------
2.  Λειτουργία γραφείου δ/ντή: καθημερινά 08.15 - 13.15, Τηλ. επικ. 2610276222 - 6974711364. (Επικοινωνία μετά τις 13.15   με τηλ. ή sms στο 6974711364  ή με  το  e-mail  επικοινωνίας μας  μέχρι 22.00).

----------------------------------------------------

 

---------------------------------------

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΕ ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

1. Οι εγγραφές των μαθητών στην Α΄ τάξη του σχολείου μας για το σχ. έτος 2020-21 θα πραγματοποιηθούν από 15 έως 29 Μαΐου 2020 στο γραφείο του διευθυντή του σχολείου καθημερινά από ώρα 08.15-13.15  καθημερινά (ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ - ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ- ΕΝΤΥΠΟ ΑΙΤΗΣΗΣ , ΠΑΡΑΚΑΤΩ) 

Ολόκληρο το έγγραφο  ΕΔΩ 

 

2. Η προθεσμία για την ηλεκτρονική εγγραφή των νηπίων ορίστηκε «Από τις 15 έως τις 29  Μαΐου 2020» με το άρθρο τριακοστό πέμπτο περ. 1 της από 1.5.2020 ΠΝΠ – ΦΕΚ Α 90/1.5.2020 (Τηλ. επικοινωνίας με Πρ/νη 12ου Νηπιαγωγείου, 2610625873 και  2610276222) (H διαδικασία εγγραφής περιγράφεται παρακάτω)

Ολόκληρο το έγγραφο ΕΔΩ 

3.Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πειραματικά και στα Πρότυπα Σχολεία για το σχολ. έτος 2020-2021 - πατήστε ΕΔΩ

4. Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Μουσικά  Σχολεία για το σχολ. έτος 2020-2021 - πατήστε  ΕΔΩ

5.Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Καλλιτεχνικά  Σχολεία για το σχολ. έτος 2020-2021 - πατήστε  ΕΔΩ

6.Ψυχική υγεία των παιδιών εν μέσω της πανδημίας COVID-19/Οδηγός για Γονείς  ΕΔΩ

7. «Μέτρα για την αντιμετώπιση των συνεχιζόμενων συνεπειών της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19 και άλλες κατεπείγουσες διατάξεις  ΕΔΩ

* Σημείωση

O χρωματισμός των εσωτερικών και εξωτερικών τοίχων του σχολείου, και η διαμόρφωση των κήπων  και της μικρής αυλής γωνία Δανιηλίδος και Ρούφου, έγινε εθελοντικά  με προσωπική εργασία του διευθυντή του σχολείου Νίκου  Κοτοπούλη, τις ημέρες που αυτό ήταν κλειστό λόγω κορονοιού, χωρίς να δαπανηθεί ούτε 1 ευρώ από το σχολικό ταμείο.

Τα κάγκελα χρωμάτισε στο ίδιο χρονικό διάστημα  με προσωπική εργασία  ο γονέας του σχολείου μας Π.Φ.

Τα χρώματα  και τα υλικά πρόσφεραν γονείς του σχολείου, οι οποίοι έλαβαν ευχαριστήριο έγγραφο - αποδοχή δωρεάς από το διευθυντή  με σφραγίδα του σχολείου.

Ευχαριστούμε θερμά του δωρητές υλικών και εργασίας για τη συμβολή τους στην αισθητική αναβάθμιση  του  σχολείου  και του νηπιαγωγείου μας. 

......................................................................................................................................................................................................................................

EΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ  ΔΗΜΟΤΙΚΟ

1. ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας (αναζητείται από το σχολείο μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΠΕΘ)

β. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα στην οποία θα αναγράφονται: 1. επώνυμο μαθητή 2. όνομα μαθητή 3. όνομα πατέρα 4. όνομα μητέρας 5. ημερομηνία γέννησης.

β. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.)

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό (για όσους φοίτησαν στο 12ο Νηπιαγωγείο, οι βεβαιώσεις έχουν διαβιβαστεί ήδη).

2. ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

ΑΙΤΗΣΗ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΕ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (ΣΧΟΛ ΕΤΟΣ 2020-2021)
Ονοματεπώνυμο παιδιού:
Ημερομηνία γέννησης: …....…/…….…/…..…….
Τόπος γέννησης:
Διεύθυνση:
Ταχ. κώδ.:
Τηλ. οικίας:
Νηπιαγωγείο που φοιτούσε μέχρι τώρα
Δημοτικό Σχολείο που αιτούμαστε να φοιτήσει
Ονοματεπώνυμο πατέρα
Τηλ. κινητό
Τηλ. εργασίας
Επάγγελμα
Ονοματεπώνυμο μητέρας
Τηλ. κινητό
Τηλ. εργασίας
Επάγγελμα
Παιδί με Ειδικές Ανάγκες
Αξιολόγηση από την ΕΕΕΑΕ
Ειδικοί λόγοι (π.χ. λόγοι υγείας) του παιδιού, για τους οποίους το σχολείο πρέπει να είναι ενήμερο
Σε περίπτωση διάζευξης ή διάστασης των γονέων
Η γονική μέριμνα έχει ανατεθεί
Η φύλαξη και φροντίδα του παιδιού έχει ανατεθεί
Επιθυμία εγγραφής στο Ολοήμερο τμήμα
ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗ
Ημερομηνία υποβολής της αίτησης …....…/…….…/…..…….
Ονοματεπώνυμο γονέα που υποβάλλει την αίτηση
Υπογραφή

3. Aίτηση εγγραφής στο Ολοήμερο  ΕΔΩ

 

4. Ατομικό Δελτίο Υγείας   EΔΩ

 -----------------------------------------------------

Οι εγγραφές στα δημόσια νηπιαγωγεία γενικής παιδείας, για το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής, γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Υποβολή αίτησης από τους γονείς/κηδεμόνες

1. Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Η επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα που απαιτούνται για τους σκοπούς του προηγούμενου εδαφίου διενεργείται μετά από αίτημα των γονέων/κηδεμόνων του νηπίου.

2. Στη συνέχεια οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το νηπιαγωγείο στο οποίο ανήκει το νήπιο/προνήπιο ανάλογα με τη διεύθυνση κατοικίας τους και συμπληρώνουν τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) καθώς και τον αριθμό του κινητού τους τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνονται για την πορεία της αίτησής τους. Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν τα ακόλουθα στοιχεία:

α) Τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή, και συγκεκριμένα (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο, (δ) ημερομηνία γέννησης. Η ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) διαλειτουργεί με τα πληροφοριακά συστήματα «Μητρώο Πολιτών» και «myschool» και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το τέκνο/τα τέκνα για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Αν για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα ως άνω στοιχεία του νηπίου/ προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή.

β) Τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους (οδός- αριθμός-δήμος-ταχυδρομικός κώδικας), την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

γ) Τα στοιχεία άλλων τέκνων που φοιτούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα εφόσον υπάρχουν.

δ) Αν επιθυμούν τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής.

ε) Τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση προς και από τη σχολική μονάδα, ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Τα δικαιολογητικά για τις περιπτώσεις γ’ και δ’ προσκομίζονται στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/τρια ή ο/η Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου.

3. Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που απαιτείται να προσκομίσουν με επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα δικαιολογητικά που αφορούν τις περιπτώσεις γ’ και δ’ της παραγράφου 2 του παρόντος άρθρου, περιλαμβάνονται τα ακόλουθα:

α) η αίτηση εγγραφής και τα δικαιολογητικά για το προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή/και το τμήμα πρόωρης υποδοχής καθώς και

β) το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή/τριας,

γ) το βιβλιάριο υγείας του μαθητή/τριας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια,

δ) γνωμάτευση από Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (Κ.Ε.Σ.Υ) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

4. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο χρήστης δηλώνει υπεύθυνα ότι ασκεί τη γονική επιμέλεια του τέκνου του οποίου αιτείται εγγραφή, σύμφωνα με τις διατάξεις του Αστικού Κώδικα.

5. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

6. Το Κέντρο Διαλειτουργικότητας της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης είναι αρμόδιο για τη διαλειτουργικότητα των επιμέρους Μητρώων των φορέων του Δημοσίου και του ευρύτερου Δημόσιου Τομέα κατά την έννοια του άρθρου 3 του ν. 3979/2011 (Α’ 138).

7. Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/ νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας. Η είσοδος του/της Διευθυντή/ντριας ή Προϊσταμένου/νης του νηπιαγωγείου στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), για καταχώριση των αιτήσεων γίνεται μέσω της Ενιαίας Πρόσβασης σε Υπηρεσίες (Single Sign On) του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου με τα στοιχεία σύνδεσης του επίσημου λογαριασμού της σχολικής μονάδας, τον οποίο διαχειρίζεται ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου. Η διαδικασία αυτή ισχύει για χρονικό διάστημα έξι (6) μηνών από τη δημοσίευση της παρούσας. Μετά το πέρας του διαστήματος αυτού, ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου πραγματοποιεί την καταχώριση των αιτήσεων στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και κατά την είσοδό του/της θα αυθεντικοποιείται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα.

Άρθρο 3
Εξέταση αίτησης από τον/την Διευθυντή/ντρια ή Προϊστάμενο/νη του νηπιαγωγείου

1. Για τη διαχείριση των αιτήσεων, ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) μέσω της Ενιαίας Πρόσβασης σε Υπηρεσίες (Single Sign On) του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου με τα στοιχεία σύνδεσης του επίσημου λογαριασμού της σχολικής μονάδας, τον οποίο διαχειρίζεται αποκλειστικά ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου και για χρονικό διάστημα έξι (6) μηνών από τη δημοσίευση της παρούσας. Μετά το πέρας του διαστήματος αυτού, ο/η Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου θα αυθεντικοποιείται κατά την είσοδό του στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet). Ο/Η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εξετάζει κάθε αίτηση χωριστά και έχει τις εξής δυνατότητες:

α) αποδοχής της αίτησης,

β) επιστροφής της αίτησης στους γονείς/κηδεμόνες υποδεικνύοντας τις διορθώσεις που απαιτείται να γίνουν στην αίτηση,

γ) προώθησης της αίτησης στην Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που υπάγεται το νηπιαγωγείο, σε περίπτωση που διαπιστώνει προβλήματα που δεν δύναται να αντιμετωπίσει.

2. Η αποδοχή της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στη σχολική μονάδα που έχει δηλωθεί. Η σχολική μονάδα φοίτησης του νηπίου/προνηπίου καθορίζεται μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις κάθε νηπιαγωγείου.

Άρθρο 4
Διαχείριση αιτήσεων από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

1. Το αρμόδιο τμήμα Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) μέσω της Ενιαίας Πρόσβασης σε Υπηρεσίες (Single Sign On) του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου με τα στοιχεία σύνδεσης του επίσημου λογαριασμού της Διεύθυνσης, τον οποίο διαχειρίζεται αποκλειστικά ο/η οικείος/α Διευθυντής/ντρια Εκπαίδευσης, και για χρονικό διάστημα έξι (6) μηνών από τη δημοσίευση της παρούσας. Μετά το πέρας του διαστήματος αυτού, ο εξουσιοδοτημένος υπάλληλος του αρμόδιου τμήματος της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης θα αυθεντικοποιείται κατά την είσοδό του στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

2. Ο/Η οικείος/α Διευθυντής/ντρια Εκπαίδευσης μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» παρακολουθεί την πορεία των αιτήσεων σε κάθε νηπιαγωγείο της περιοχής ευθύνης της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης και διαχειρίζεται τις πιθανές αιτήσεις που έχουν προωθηθεί από τους/τις Διευθυντές/ντριες ή Προϊσταμένους/νες των νηπιαγωγείων, προβαίνοντας σε ενέργειες όπως:

α) επιστροφή της αίτησης στο ίδιο νηπιαγωγείο, το οποίο της προώθησε την αίτηση ή

β) προώθηση της αίτησης σε άλλο νηπιαγωγείο αρμοδιότητας της ίδιας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

3. Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης προβαίνει σε όλες τις ενέργειες που απαιτούνται προκειμένου να διορθωθούν λάθη και παραλείψεις των αιτήσεων. Για τον σκοπό αυτό δύναται να έρχεται σε επικοινωνία, πέρα από τους/τις Διευθυντές/ντριες ή Προϊσταμένους/νες των νηπιαγωγείων, και με τους γονείς/κηδεμόνες.

4. Μετά το πέρας της καταληκτικής ημερομηνίας των αιτήσεων εγγραφών και ακολουθώντας όλες τις προβλεπόμενες από τις διατάξεις διαδικασίες, σύμφωνα με όσα προβλέπονται στην περ. δ της παρ. 4 του άρ. 6 του π.δ. 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανέμει τα νήπια/προνήπια στα νηπιαγωγεία της περιοχής ευθύνης της, λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό των αιτήσεων και τις διαθέσιμες θέσεις κάθε νηπιαγωγείου.

Άρθρο 5
Μετάπτωση εγγραφών στο πληροφοριακό σύστημα «myschool»

1. Μετά το πέρας των διαδικασιών των άρθρων 1 έως 4, τα στοιχεία των αιτήσεων μεταπίπτουν μαζικά στο πληροφοριακό σύστημα «myschool». Την ευθύνη για την μετάπτωση έχει το Τμήμα Α’ Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και Καινοτομίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

2. Αν κατά τη μετάπτωση παρατηρηθούν ασυμβατότητες με το πληροφοριακό σύστημα «myschool», το Τμήμα Α’ Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας και Καινοτομίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συντονίζει, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του και σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ή/και με το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας – Ε.Δ.Υ.Τ.Ε. Α.Ε. που ως φορέας υλοποίησης έχει την αρμοδιότητα δημιουργίας αρχείων μετάπτωσης, τις απαραίτητες ενέργειες προκειμένου η μετάπτωση να ολοκληρωθεί, χωρίς να αλλοιώνονται βασικά στοιχεία των εγκεκριμένων αιτήσεων.

3. Μετά τη μετάπτωση, τα στοιχεία των αιτήσεων τηρούνται στο Π.Σ. «myschool» σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 207 του ν. 4610/2019 (Α’ 70) και των κανονιστικών πράξεων που εκδίδονται κατ’ εξουσιοδότηση των διατάξεων αυτών.

Άρθρο 6
Υποστήριξη ηλεκτρονικών εγγραφών στο νηπιαγωγείο και επίλυση προβλημάτων

Για την επίλυση προβλημάτων που ανακύπτουν κατά τη διαδικασία της ηλεκτρονικής υποβολής και εξέτασης των αιτήσεων εγγραφής, σύμφωνα με τις διατάξεις της παρούσας απόφασης, ορίζονται τρία επίπεδα υποστήριξης:

α) Το πρώτο επίπεδο υποστήριξης παρέχεται προς τους γονείς/κηδεμόνες από τον/τη Διευθυντή/ντρια ή Προϊστάμενο/νη του νηπιαγωγείου που ανήκουν σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας τους. Από το συγκεκριμένο επίπεδο επιλύονται απορίες και προβλήματα που σχετίζονται με τη χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών.

β) Το δεύτερο επίπεδο υποστήριξης παρέχεται από το Τμήμα Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών της οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ή τον Υπεύθυνο Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών της οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να επιλύονται απορίες και προβλήματα των διευθυντών/ντριών ή προϊστάμενων των νηπιαγωγείων.

γ) Το τρίτο επίπεδο υποστήριξης παρέχεται από τον φορέα υλοποίησης της εφαρμογής, ήτοι το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας – Ε.Δ.Υ.Τ.Ε. Α. Ε., προς τα Τμήματα Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ή τους Υπευθύνους Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να επιλύονται προβλήματα τεχνικής φύσης.

Κάθε επίπεδο υποστήριξης εξαντλεί τα περιθώρια που διαθέτει για την επίλυση προβλημάτων πριν την ενεργοποίηση του αμέσως επόμενου επιπέδου. Για λόγους ευελιξίας και διασφάλισης ολοκλήρωσης της διαδικασίας, η Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συντονίζει, στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων της, τις απαιτούμενες ενέργειες για την επίλυση προβλημάτων.

Άρθρο 7
Έναρξη ισχύος

Η ισχύς της παρούσας απόφασης αρχίζει από τη δημοσίευσή της στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

ΣχετικάΚωδικοί TaxisNet. Παραλαβή κλειδαρίθμου ηλεκτρονικά και με βιντεοκλήση

_________________________________________________________________________________________________________

..............................................................

Άπό τις 23/3/2020 ισχύουν  τα περιοριστικά μέτρα κυκλοφορίας.  ΦΟΡΜΕΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ ΕΔΩ.

  • Η   τηλεφωνική γραμμή   1135 παρέχει πληροφορίες σε 24ωρη βάση για το νέο κοροναϊό  
  •  Ένας λεπτομερής και απολύτως χρήσιμος κατάλογος με 18 ερωτήσεις σχετικά με το μέτρο της απαγόρευσης κυκλοφορίας και τι πρέπει να γνωρίζουν οι πολίτες εκδόθηκε λίγο πριν από το Γενικό Γραμματέα Πολιτικής Προστασίας, προκειμένου να λυθεί κάθε ζήτημα για τις ισχύουσες και τις απαιτούμενες διαδικασίες για κάθε περίπτωση.

1. Τι σημαίνει απαγόρευση κυκλοφορίας πολιτών και γιατί λαμβάνεται τώρα ως μέτρο;

Η εύκολη μετάδοση και διάδοση του κορωνοϊού θέτει σε σοβαρό κίνδυνο την υγεία των ευάλωτων και ευπαθών ομάδων του πληθυσμού και σε μεγάλη πίεση το σύστημα υγείας που καλείται να παρέχει ταυτόχρονη νοσηλεία σε ένα πολύ μεγάλο αριθμό νοσούντων. Η κατάσταση που αντιμετωπίζουν οι νοσοκομειακές μονάδες άλλων χωρών που δεν έλαβαν εν πρώτοις δραστικά μέτρα μιλάει από μόνη της. Η απαγόρευση κυκλοφορίας πολιτών με ρητές εξαιρέσεις σε αυστηρά περιορισμένες δραστηριότητες σπάει την αλυσίδα της διασποράς και μας κρατάει υγιείς στα σπίτια μας ώστε να αποφύγουμε τα χειρότερα. Λαμβάνοντας υπόψη την εμπειρία άλλων χωρών, είναι αναγκαίο να γίνει τώρα.

2. Από την ημερομηνία που τίθεται σε ισχύ η απαγόρευση κυκλοφορίας των πολιτών;

Από τη Δευτέρα 23/3/2020 στις 6πμ με ισχύ μέχρι τις 6 Απριλίου 2020 και ώρα 6πμ.

3. Αφορά συγκεκριμένες περιοχές ή ολόκληρη την επικράτεια;

Αφορά όλη την ελληνική Επικράτεια χωρίς καμία εξαίρεση.

4. Υπάρχουν περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης για τους πολίτες που οφείλουν να το εφαρμόσουν.

Ναι υπάρχουν εξαιρέσεις. Η απαγόρευση δεν καταλαμβάνει όσους υπηρετούν στα σώματα ασφαλείας και τις ένοπλες δυνάμεις, καθώς και το ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό και το εξουσιοδοτημένο προσωπικό του Γενικού Γραμματέα Πολιτικής Προστασίας για την εκπλήρωση των καθηκόντων τους.

5. Σε ποιες περιπτώσεις θα επιτρέπεται η κυκλοφορία των πολιτών;

Η κυκλοφορία των πολιτών θα επιτρέπεται για τους ακόλουθους περιοριστικά αναφερόμενους λόγους:

α) Μετάβαση από και προς την εργασία για τις εργάσιμες ώρες.

β) Μετάβαση σε φαρμακείο ή επίσκεψη στο γιατρό, εφόσον αυτό συνιστάται μετά από σχετική επικοινωνία.

γ) Μετάβαση σε λειτουργία υπηρεσίας προμηθειών πρώτων βοηθειών, όπου δεν είναι δυνατή η αποστολή τους.

δ) Μεταφορά στην τράπεζα, στο μέτρο που δεν είναι δυνατή η ηλεκτρονική συναλλαγή. ε) Κίνηση για παροχή βοήθειας σε ανθρώπους που βρίσκονται σε ανάγκη.

στ) Μετάβαση σε τελετή (π.χ. κηδεία, γάμος, βάπτιση ή ανάλογες τελετές) υπό τους όρους που προβλέπει ο νόμος.

ζ) Σωματική άσκηση σε εξωτερικό χώρο ή κίνηση με κατοικίδια ζώα, μεμονωμένα ή ανά δύο άτομα, με την τελευταία αυτή περίπτωση να απαιτείται απόσταση 1,5 μέτρων. η) Εφάπαξ μετάβαση στον τόπο της μόνιμης κατοικίας.

6. Ποιος και πώς θα ελέγξει την τήρηση των ανωτέρω εξαιρέσεων;

Η ελληνική αστυνομία είναι επιφορτισμένη με τους ελέγχους στην κίνηση των πολιτών. Επιπλέον, η Δημοτική Αστυνομία, οι Λιμενικές Αρχές στην περιοχή ευθύνης τους και η Εθνική Αρχή Διαφάνειας συμμετέχουν όπου χρειάζεται στο ελεγκτικό έργο. Οι πολίτες πρέπει να φέρουν υποχρεωτικά μαζί τους την ταυτότητα ή το διαβατήριο και την βεβαίωση κίνησης.

7. Θα υπάρξουν τελειώματα σε όσους δεν συμμορφώνονται.

Ναι. Για κάθε παράβαση που εντοπίζει θα επιβληθεί διοικητικό πρόστιμο εκατόν πενήντα (150) ευρώ.

8. Τι είναι η βεβαίωση κίνησης;

Για τις ανάγκες των περιορισμένων μετακινήσεων δημιουργούνται δύο τύποι εγγράφων. Η πρώτη, η βεβαίωση τύπου Α αφορά τις μετακινήσεις των εργαζομένων, συμπληρώνεται μία φορά και παρέχεται με προσωπική ευθύνη του υπογράφοντος από τον εργοδότη ή τον νόμιμο εκπρόσωπό του σε περίπτωση νομικού προσώπου ή, σε περίπτωση ελεύθερου επαγγελματία ή αυτοαπασχολούμενου, από τον ίδιο. Περιέχει το ονοματεπώνυμο, τον τόπο κατοικίας και τον τόπο εργασίας του εργαζομένου καθώς και το ωράριο προσέλευσης και αποχώρησης του. Ο εργαζόμενος υποχρεούται υποχρεωτικά μαζί του κατά τις μετακινήσεις του προς και από την εργασία του.

 

9. Και για τις υπόλοιπες μετακινήσεις που εξαιρούνται τι κάνουμε;

Για κάθε άλλη περίπτωση, κάθε πολίτης πρέπει να συμπληρώνει κάθε φορά την βεβαίωση τύπου Β με την επωνυμία, τον τόπο κατοικίας και τον τόπο προορισμού του πολίτη καθώς και τον συγκεκριμένο λόγο της μετακίνησης.

10. Που βρίσκω αυτά τα βεβαιώσεις;

Οι βεβαιώσεις μπορούν να ληφθούν από την ηλεκτρονική σελίδα  form.gov.gr  και να συμπληρωθούν από τον πολίτη. Μπορείτε να κατεβάσετε, να συμπληρώσετε και να φέρετε μαζί σας ένα από τα παρακάτω έντυπα, κατά περίπτωση. * Βεβαίωση Εκτός Μεταφοράς Πολιτών (MS-Word) * Βεβαίωση Κατοχύρωσης Κυκλοφορίας Εργαζόμενου (MS-Word) * Βεβαίωση για Άδεια Μετακίνησης Πολιτών (PDF) που δεν είναι εφικτή η πρόσβαση στην ιστοσελίδα. Η χειρόγραφη βεβαίωση πρέπει να έχει τις ακόλουθες πληροφορίες: Όνομα / Επίθετο Διεύθυνση κατοικίας Λόγο μετακίνησης που εμπίπτει στις ανωτέρω κατηγορίες και διευθύνσεις προορισμού επιτρέπεται Ημερομηνία, ώρα, υπογραφή

11. Μπορώ να δηλώσω εναλλακτικά τις μετακινήσεις μου με άλλο τρόπο (πχ κινητό) ώστε να μην συμπληρώσω τις χειρόγραφες βεβαιώσεις;

Ναι, παρέχεται η δυνατότητα αποστολής δωρεάν τηλεπικοινωνιακού μηνύματος (sms) στο ειδικό αριθμό 13033 απευθείας από το κινητό τηλέφωνο του ενδιαφερομένου κάθε φορά που ο πολίτης εξέρχεται από το σπίτι του. Σε αυτό το μήνυμα θα πρέπει ο πολίτης να δηλώνει το ονοματεπώνυμό του, τη διεύθυνση κατοικίας του και τον λόγο που αντιστοιχεί στην έξοδο από το σπίτι (περιπτώσεις β έως η). Ο αριθμός εξόδου που αναγράφεται με τον αριθμό 1, 2, 3, 4, 5, 6 αντιστοιχεί στις παρακάτω αιτίες:

1) Μετάβαση σε φαρμακείο ή επίσκεψη στο γιατρό, εφόσον αυτό συνιστάται μετά από σχετική επικοινωνία.

2) Μεταφορά σε λειτουργία του καταστήματος προμηθειών πρώτων βοηθειών, όπου δεν είναι δυνατή η αποστολή τους.

3) Μετάβαση στην τράπεζα, στο μέτρο που δεν είναι δυνατή η ηλεκτρονική συναλλαγή. 4) Κίνηση για παροχή βοήθειας σε ανθρώπους που βρίσκονται σε ανάγκη.

5) Μετάβαση σε τελετή (π.χ. κηδεία, γάμος, κηδεία ή ανάλογες τελετές) υπό τους όρους που προβλέπει ο νόμος.

6) Σωματική άσκηση σε εξωτερικό χώρο ή κίνηση με κατοικίδια ζώα, μεμονωμένα ή ανά δύο άτομα, με την τελευταία αυτή περίπτωση να απαιτείται απόσταση 1,5 μέτρων. Θα λάβετε ως απάντηση :. Μετακίνηση κενό X κενό ονοματεπώνυμο και διεύθυνση κατοικίας Σε περίπτωση ελέγχου, επιδείξτε το μήνυμα SMS μαζί με την αστυνομική σας ταυτότητα.

12. Αν η εργασία μου βρίσκεται έξω από την πόλη που κατοικώ;

Η βεβαίωση τύπου Α και βεβαίωση τύπου Β) πρέπει να συνοδεύεται από δύο βεβαιώσεις.

13. Και αν κατά την έναρξη ισχύος του περιορισμού των μετακινήσεων βρίσκεται σε άλλο σημείο της Ελλάδας από τον τόπο της μόνιμης κατοικίας μου και πρέπει να επιστρέψω; Θα μου επιτραπεί;

Φυσικά, σε αυτή την περίπτωση θα χρειαστεί και μια βεβαίωση κατοικίας ειδικής χρήσης, που λαμβάνεται ατελώς από την ιστοσελίδα www.aade.gr/bebaiosikatoikias-eidikis-hrisis, ή αντίγραφο της φορολογικής δήλωσης εισοδήματος Ε1.

14. Σε ποιους δημόσιους χώρους δεν επιτρέπεται να πηγαίνει;

Από την Δευτέρα 23/3 δεν λειτουργούν και απαγορεύεται η παραμονή των πολιτών σε παιδικές χαρές, χώρους εξωτερικού αθλητισμού, οργανωμένες μαρίνες, πάρκα και γλάσια.

15. Η απαγόρευση κυκλοφορίας επηρεάζει την λειτουργία των επιχειρήσεων που έχουν μείνει ανοιχτά μέχρι σήμερα με σχετική απόφαση του κράτους (π.χ. Σούπερ μάρκετ, φούρνοι, φαρμακεία, βενζινάδικα και κοκ);

Όχι. Η αυστηρή συνεκτίμηση των οδηγιών για την κυκλοφορία των εργαζομένων προς και από αυτές, είναι αυστηρά συνεπής με τις λειτουργίες των επιχειρήσεων και των δημόσιων υπηρεσιών που έχουν μείνει ανοικτές.

16. Τα μέσα μαζικής μεταφοράς θα συνεχίσουν να λειτουργούν;

Τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς λειτουργούν σε περιορισμένη συχνότητα κατά τη διάρκεια της ημέρας, εξασφαλίζοντας επαρκή κίνηση ιδίως κατά την διάρκεια της κίνησης των εργαζομένων. Η ιδιωτική χρήση των οχημάτων κυκλοφορεί για όλες τις περιπτώσεις εξαιρέσεων που προβλέπονται ανωτέρω μόνο με τον οδηγό και μέχρι έναν επιβάτη.

17. Τι σημαίνουν τα νέα μέτρα περιορισμού της κυκλοφορίας για τη λειτουργία του κράτους και των επιχειρήσεων;

Το κράτος και ο παραγωγικός ιστός δεν παραλείπουν. Συνεχίζονται να λειτουργούν με το απαραίτητο προσωπικό και βάσει των οδηγιών που εκδίδουν οι διοικήσεις κάθε φορέα, υπό αυστηρό πλαίσιο κανόνων που θέτουν τις νέες περιορισμοί στις μετακινήσεις μας.

18. Τι συμβαίνει με ειδικές ομάδες του πληθυσμού, όπως οι τοξικοεξαρτημένοι, Ρόμα και άστεγοι;

Με ειδική μέριμνα του οικείου δήμου ενημερώνονται με κάθε πρόσφορο μέσο οι πληθυσμοί της περιοχής, ώστε να παραμένουν καθ 'όλη τη διάρκεια του προσωρινού περιορισμού της κυκλοφορίας εντός των καταυλισμών. 'Αστεγείς και τοξικοεξαρτημένα άτομα μετακινούνται, με φροντίδα του δήμου, σε κατάλληλους δημοτικούς χώρους φιλοξενίας και παρέχουν κάθε δυνατή φροντίδα, φροντίδα και περίθαλψη. Οι κοινωνικές υπηρεσίες / δομές των δήμων φροντίζουν για την κατ 'οίκον παράδοση της ημερήσιας συνδρομής σε δικαιούχους οργανωμένων συνόλων και δικαιούχων προγραμμάτων διατροφής και βασικής υλικής συνδρομής (ΤΕΒΑ). Σε περίπτωση που ο δικαιούχος για οποιονδήποτε λόγο δεν είχε δηλώσει διεύθυνση διαμονής, αυτή δηλώνεται τηλεφωνικά από τον ίδιο στην αρμόδια υπηρεσία.

 .................................................. .................................................. .....................

  • Για τον τρόπο παραλαβής των βαθμών του β τριμήνου  από τους γονείς   θα γίνει ανακοίνωση στην ιστοσελίδα του σχολείου.
  • Η  ισχύουσα ενημέρωση των Γονέων από το Σχολείο  για την προγραμματισμό και την υλοποίηση σχολικών δραστηριοτήτων, επισκέψεων, εκδηλώσεων, μετακινήσεων, γιορτών εντός ή εκτός σχολείου στις οποίες συμμετέχουν μαθητές οποιασδήποτε τάξης ή τμήματος  γίνεται πάντα με υπογεγραμμένη επιστολή του διευθυντή της σχολής ή ηλεκτρονικό).  Με τη διαδικασία αυτή το σχολείο αναλαμβάνει την ευθύνη για κάθε μία από αυτές τις εκδηλώσεις.

.................................................. ..............................................

 

Χρωματίστηκαν με μοτίβο πορτοκαλί - μπλε / μωβ σε ύψος 2 μ. οι  τοιχοι  του προαύλου του σχολικού μας συγκροτήματος, της εξωτερικής μάντρας  και της πρόσοψης του 9ου δημοτικού σχολείου . Οι χρωματισμοί εξασφαλίστηκαν με δωρεές γονέων του 9ου δημοτικού σχολείου και ένα μέρος με ενέργεια του Συλλόγου Γονέων.

Είχε προγραμματιστεί να χρωματιστεί με συνέργεια του δ / ντου του σχολείου μας με  10  γονείς μαθητών, αλλά λόγω των μέτρων για τον κορονόιό, έκανε το χρωματισμό με προσωπική εθελοντική εργασία, ο δντής  Νίκος Κοτοπούλης  από 10/3/2020- 30/5/2020, ο οποίος με προσωπική εθελοντική εργασία διαμόρφωσε 2 χώρους αχρησιμοποίητους σε υπαιθριους χώρους διδασκαλίας και χαλάρωσης.

Έτσι ο χώρος του πάνω και κάτω προαύλου δημιουργεί ευχάριστο και ωραίο σχολικό περιβάλλον για την καθημερινότητα των μαθητών και των εκπαιδευτικών (αυτό ήταν και ο σκοπός της δράσης).

Κατά την προετοιμασία του τοίχου του 8ου από το δντή του 9ου, αποκαλύφθηκε οικοδομική πέτρα, και στη συνέχεια μετά την απόξεση σοβά  7 εκ  στον τοίχο της απέναντι πλευράς του 9ου,  αποκαλύφθηκε ο πέτρινος τοίχος του 1931.

Η συνέχεια ήταν απλή και όμορφη : Στις 9/3/2020 με λίγη προσωπική εργασία και δωρεάν τεχνική επεξεργασία, υλικά, καθαρισμό και αρμολόγημα της πέτρας (πραγματική καλλιτεχνική δουλειά) από τον γονέα της Α.Ν. βγήκε ένα θαυμαστό αποτέλεσμα,  ένα «πέτρινο κάδρο» , το οποίο  κοσμεί πλέον το προαύλιο του Συγκροτήματος που συνδέει τα χθες με το σήμερα στα μάτια των μαθητών.

Ο διευθυντής του σχολείου μας,  ευχαρίστησε θερμά τους γονείς και τον σύλλογο γονέων για την προσφορά των χρωμάτων, τον γονέα που επεξεργάστηκε δωρεάν το πέτρινο τοίχο, τον συνάδελφο  ιευθυντή του 8ου Γιώργο Τσαγγαρή για τη βοήθεια και τη δημιουργική συνεργασία και τους μαθητές του αθλητικού ποδόσφαιρικούραντεβού, οι οποίοι με τα σουτ προς το τοίχο σε σημείο με υγρασία, συνέβαλαν ακούσια στην αποκάλυψη της θαυμάσιας πέτρινης τοιχοποιίας των 2 σχολείων, και τους υποσχέθηκε κέρασμα.

 -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ---------------


 

Επισκέπτες του ιστοχώρου μας:

1.png1.png3.png2.png5.png7.png
Μέσα στην ημέρα:25
Μέσα στο μήνα:2924
Συνολικά:113257